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分卷阅读109 (第4/4页)
肖霁打着哈气,“趁着这把老骨头还能用,能祸害一批是一批。” “唉……”李副司听到这话就糟心,又不敢说什么,只能把气往那帮无辜的学生上撒,“那些小兔崽子们前两年都被养坏了,正好你出手,教教他们什么是规矩,什么是体统!” 肖霁第四个哈气打到一半,听到这话生生地卡了一下。 上前,拍了拍李副司的肩,“少看点宫斗剧吧。” 哨兵和向导都是十六岁成年,然后会强制送到指定的学校学习两年。这两年也不是完全的训练,还是往着德智体美全面发展的方向培育的,也就是比普通高中多了些针对哨兵向导的课程而已,根本没上真家伙。之所以这样,有一部分原因是为了体现人文主义关怀。虽然强制压过来两年,但是也没真把孩子们怎么着不是么。另一部分原因是,两年之后哨兵和向导可以自行选择,是回归普通人的生活上个大学找工作,还是留下来继续训练为国效力。 所以前两年友善一点,主要是不想把小孩们吓跑了。等他们真的决定留下来了,再折腾他们也不晚。但是就是因为前两年接触的东西都挺美好的,所以每一批过了十八岁决定留下来继续训练的新生们,都天真地以为哨兵和向导的训练也不过如此。 这时候,就要有一个“优秀”的教官,来教导一下新生怎么做人了。 “听说咱们的教官是个向导诶。” “向导当教官?开什么玩笑,指导咱们怎么‘服从’命令么?” “哈哈哈,说到点子上了。” “也不是我歧视啊,起码找个哨兵来训练哨兵吧,向导老老实实去训练向导的班不好吗?” 一群
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