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		  		分卷阅读13  (第1/4页)
    一个胖胖的师兄过来,上午结束的时候,顾白旁边又坐了个瘦瘦高高的师兄,饶有兴致的看着他笔记本上记录下来的设计图。    顾白再傻,也知道这帮师兄是有意在教他了。    他抱着盒饭,看着自己旁边一边扒饭一边翻看着他笔记本的师兄,有些小紧张,又感动得鼻子酸酸。    那个眼皮子都快困合上的师兄蹭了过来,问顾白:“教授说给你参加这次展览,设计定好了没有?”    “还没有。”顾白摇了摇头,然后看着周围的几个师兄,脸上露出笑容来,“不过有点思路了。”    周围一群人听到这话,顿时兴致勃勃的端着盒饭围了过来,你一言我一语的给出设计思路的建议。    他们知道这个师弟,多半是通过高教授的转述的。    穷苦,努力,天赋高,性格内向不善交际,但是特别听话乖巧,还很会照顾人。    昨天一天已经足够这群人清楚地认识到顾白是个什么样的性格了。    跟在他们屁股后边当小尾巴当了一天,除了他们主动搭腔之外,顾白自己主动表达的次数一个巴掌数得过来。    几个作为前辈的师兄一合计,这不行啊,团队协作怎么能有人掉队呢?    于是今天,他们就开始轮流蹲在顾白旁边刷存在感了。    一个一个的刷脸熟,有了最基本的交流底子,之后加入集体就很顺畅了。    就像现在这样。    一群人围在一起,交流设计经验和创作技巧,趁着给顾白开小课堂的时间,一群人讨论得热火朝天。    高教授坐在旁边,笑眯眯的看着他们,也不插嘴。    关于设计和画作,每个人都有其不同的习惯和方
		
				
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