第268章 (第1/4页)

    当然了，因为有杨泽灵班级为范本，在保持着警惕与防备的同时，不少人也是暗暗地向往杨老师班级学生们的生活的。

    #纠结#

    #杨老师班级还收人不？我jio的我还蛮可以的哦#

    就在学院充斥着这种焦躁气息的时候，除了模范班级一年级t班以外，其他所有师生都收到了几张已经印上了特殊标记魔法的通知单。

    学院师生：“？？？”

    刚开学怎么就发通知单了？

    师生团怀揣着好奇的心思开始阅读从校长室直发的通知单，只见上面写着很长很长的内容：

    有人空虚寂寞，长夜漫漫孤身一人守在图书馆成为夜晚の守望者；

    有人活泼开朗，然一腔真心却无处可诉唯有学院的花草树木知晓；

    有人天生木讷，无可奈何的匿于暗处默默的倾听他人的欢声笑语；

    ....（以上省略三百字）

    相信亲爱的同学和老师们能从上述各种范例中找到自己的归属，自己明白自己在漫长的学习或教学生活中是何等的心酸难熬，也相信每一位同学和老师都想能找到与自己合拍的精神搭档。

    但是。

    大家彼此都很清楚，来源于不同种族的各位对彼此间都保有难以形容的距离感，这是最致命的，也是最阻碍彼此进行交流与结交的最