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书和练习册，连写字和草稿纸都保存完好。

    自有记忆以来，林仙月就在小流云寺中长大。

    寺庙很旧，佛像上都是斑驳的油漆，香客也很少，三不五时有附近山里的乡民来拜佛烧香，捐些香油钱，送些米面粮油。

    生活虽然清贫，但师傅将她照顾的很好。她不仅没有觉得苦，反而觉得安心欢乐。

    白日跟着师傅在寺外开辟的土里种菜锄地，夜里陪着师傅在油灯下念经礼佛，日子平静而满足。

    也是在她六岁那年，师傅托经常来拜佛的乡民帮忙，带来了许多旧教材。虽然是用过的，却很齐全，从小学到初中都有，都是乡民们孩子毕业后放在家里的教材和练习册。

    此后，师傅每日用半天时间教她读书写字，十年来无一日间断。小学的教材还好，师傅教的游刃有余。初一的教材师傅就开始有些吃力，初二和初三的教材，师傅已经时常觉得有心无力。

    师傅只好晚上自学，勉强弄懂之后，第二天再教她。

    林仙月半夜起床喝水，经常看到师傅的屋子里亮着油灯，却不是诵经念佛，而是愁眉苦脸的对着面前物理教材或者化学教材，要么就是英语数学。

    能想象一个老尼姑嘴里不是念叨经文，而是磕磕绊绊怪声怪气的英文吗？

    能想象一个老尼姑不是每天抄写佛经，而是愁眉苦脸的做数学题吗？

    那时候林仙月年纪小，又从来没有下过山，自然不会觉得奇怪。师傅教她什么，她就学什么。师傅怎么教，她就怎么学。

    赤子之心，学什么都很快。至于她学的好不好，全看师傅教的对不对。她学的越快，师傅教的越痛苦。晚上已经彻夜不眠的自学