第355章 可以吃 (第2/6页)

时候，方召其实更多的关注点在分析电影的原声音乐上。不仅是这部，看其他几部的时候，方召也都在分析那些电影原声音乐。

    不同的电影类型有不同的音乐特色，甚至可能会碰到一些并不出名的作曲高手，能拿来参赛的影片就算是低成本那也是花了大量心思去制作的，配乐做不好会给观影带来负面的体验，观众在观看的时候可能会觉得吵，觉得烦，达不到共情效果。

    这几场看下来，方召还真发现一些新的技巧，根据笔记，这两天还可以写篇论文出来。

    进修期间，论文数量有规定，方召觉得可写的很多，影视节期间太多可以学习分析的东西。

    于是，在方召观影后拿出笔记本做笔记的时候，纪泊伦几人一脸的茫然。他们与方召的差距难道是观后感吗？

    写！

    回去就写！

    至于动画片，纪泊伦几人中，有的看得津津有味，有的看睡着了，只方召与他们都不同，眼睛盯着屏幕，手上的笔不停在笔记本上写着，放映室里光线很暗，纪泊伦也不知道方召看个动画片还能写出什么感悟，眼睛盯着屏幕盲写，写出的东西能认出来吗？只是，等看完出来也没好意思找方召要笔记看。

    盲写对于方召来说并不难，在灭世纪已经习惯了。除此之外，方召看这些针对儿童观众的动画片，除了影片原声的分析之外，还能从动画片的内容和表现手法中看出新世纪儿童的教育情况，所以，相比起其他几部影片，这两部儿童动画片，方召写的笔记更多。

    在灭世纪，人生就是活命，自救，然后拿起武器攻击，小孩子们可能拿起的第一件物品，不是吃饭的勺子，而是枪械刀具。但这些在