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面色微微有些难看，嘴里嘀咕着，“小屁孩一个，装什么？”

    陈牧希：“……”

    平时很喜欢老师的他，现在看这位金老师竟然非常不顺眼。

    金老师看着陈牧希道：“这个孩子不是我们学校的，他不能留在这里。”

    童童非常不给面子，冷冷的道：“童书记没有告诉过你么？他是助教。”

    金老师不屑的想，还助教？童弗能来当老师是童书记讲的，但这个孩子什么身份就做助教？还不就是来找小朋友玩的吗？

    金老师也不再逗留，挥挥手就走了。

    那些一年级的小土匪们看到烦人的金老师走了立刻鼓掌庆祝，童童给陈牧希搬了一个凳子让他坐在讲台旁，然后他来组织纪律，接着讲课。

    不知道还好，知道了陈牧希都吓一跳，童童竟然用英语在讲中日抗战故事，当然不会深入，只是浅显表面，能让人能奋发向上的东西。

    可就是这些东西让小土匪们各个的兴奋嗷嗷叫，念起单词中气十足。

    童童把班级秩序管理的也非常好，以积分方式奖惩学生，如果有人在上课时吐出一个脏字将扣掉一分，积分最高的同学能够听童童用汉语讲抗战的故事，积分最低的同学没有享受听故事的权利。

    陈牧希特别感叹，如果童童以后不走仕途，当个普通的人民教师也挺好的。

    另一边，金老师在办公室桌的抽屉中取出一张纸片，纸片上是童书记的私人电话，她一直很好的保存着，当时还和办公室里的同事炫耀了一遍，让她长足了面子。

    她拿起手机，拨打上面的号码，电话很快就被接通了，不过不是童书记。

    童书记