从大学讲师到首席院士_从大学讲师到首席院士 第197节 首页

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   从大学讲师到首席院士 第197节 (第2/6页)

二’,是留给日常刷小研究用的。

    质数的研究都不是小研究,而且他有心去研究著名的数论猜想。

    王浩犹豫了好半天,最后下定了决心,“大不了放弃任务,也就损失一些教学币!”

    建立任务——

    【任务二】

    【研发项目名称:哥德巴赫猜想的证明(难度:s。)】

    【消耗教学币,可以在一定时间内,增大获取与之相关灵感值的几率。】

    【灵感值:0。】

    【灵感值积累达到100点,可以一次性消耗,辅助获取原发相关灵感、知识的相互关联。】

    【完成s级难度研究,每一项额外获取教学币数量:3000。】

    【任务结算,获得教学币奖励。】

    “……”

    “哥德巴赫猜想,才只有s级?”

    第一百五十八章 你们的研究是错误,但你们的研究太重要了!?

    “哥德巴赫猜想的研究,难度才只有s级?”

    王浩确实感到非常的惊讶,他之前一直都认为世界顶级的数学难题,难度都会是s+级,就比如ns方程。

    但仔细想想,也可以理解了。

    ns方程可不单单是一道数学难题,而且是一个系统性的研究,是个非常复杂的问题,正因为如此,才能入选千禧年七大数学猜想之一。

    哥德巴赫猜想非常有名,却没有入选千禧年数学猜想,原因之一就是,它就只是一个和素数有关的数学题目。

    当然也不能以千禧年数学猜想,来评判一个研究的难易程度,毕竟里面存在
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