从大学讲师到首席院士 第208节 (第2/5页)

关，掌握了这种方法以后相关的计算都不是问题。

    同时，他们也明白了内容的价值。

    最开始听到说50万请人来讲座，还觉得是当了冤大头，可知道了内容以后，他们觉得别说是五十万，几百万、几千万，想买到这种方法都不可能。

    这直接关系到飞机的外形设计。

    相关的计算做的更加精准，就能设计出更灵活、性能更好的飞机。

    如果能把每一架飞机的性能提升一些，那是创造了多大的价值？

    现在一架顶尖的五代机，制造费用都是以‘亿’为单位计算的。哪怕只是提升一点点性能，创造的价值都可以说是海量的。

    当每个人都很认真的时候，王浩也更有讲解的动力，同时他也发现ns方程的研究任务，灵感值不断在增加。

    这就让他变得更有精神了。

    “在这里我们就需要继续和原方程的参数做对比……”

    “我们来设定一个集合，是参数比对集合……”

    “这一步需要作图来分析。”

    “不需要特别去塑造函数，但我们要尽量保证图形的光滑性。”

    “这里的光滑指的不是解集的光滑，而尽量保证解在这一条曲线周围……”

    “……”

    王浩所讲解的方法越往后难度就越高，他的讲解速度也越来越慢，每一个步骤都需要很长时间。

    这时候，李建华也理解了，为什么王浩说最少需要六个小时，后面的内容难度太高，尤其牵扯数学分析的内容。

    只是计算、对比、分析，有很多步骤不说，每一步还牵扯很高深的数学分析方法。

    他早就已经听不懂了，只是看着白板上复杂列式、图形就已经头都大了。

    终于。

    时间长