从大学讲师到首席院士_从大学讲师到首席院士 第86节 首页

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   从大学讲师到首席院士 第86节 (第6/6页)

不上思路,但在数学方面肯定很有水平。

    这时,皮特-舒尔兹纠正道,“不是要证明阿廷猜想,他是在论证阿廷常数。”

    后排顿时有人迷惑了,“论证阿廷常数和证明阿廷猜想不是一个意思吗?”

    “不一定。”

    “如果只是论证阿廷常数,这个常数万一是错的呢?”

    “也有道理啊……”

    好多人都非常的震撼。

    有了皮特-舒尔兹的简单解释,其他人都有所了解,再看上白板要理解就容易了一些。

    最少他们知道王浩正在论证的是什么内容。

    但是,绝大部分人还是只能看着,他们的理解速度,根本不可能跟上王浩撰写的速度,想跟上思路去理解,根本就是天方夜谭。

    或许也因为是计算机会议,好多学者的研发领域都是计算机应用,和纯数学、解析数论的研究,根本就是两个不相关的领域。

    左右两侧的评审组成员们也是一样。

    他们也都认真看着王浩在撰写证明过程,即便知道王浩是在论到阿廷常数,想跟上思路去理解,也根本是不可能做到的。

    还好现场有几个数学大佬,即便是跟不上思路,慢慢的看懂证明也是能做到的。

    现场唯一能跟上撰写速度进行理解的就只有皮特-舒尔兹,他非常认真的盯着白板上一行行的内容,从最开始到现在眼神都没有动过。

    然后,他越看就越惊讶,表情都已经写在了脸上。

    王浩一口气完成了证明,中途还换了三个白板,四个白板被工作人员列在报告台上,从左到右排成一整排。

    他终于完成了最后一步证明,随后用手抓住了笔,脸上露出一股由内而生的笑意。

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