重生明帝，但大明已经没了 第158节 (第7/7页)

，都享有童生待遇。以后还可以在府一级设立中学，毕业以后等同于秀才。

    初步规划，小学学制为三年，科目很简单，只有四科，文言（语文）、数学、历史、格物。

    文言主要就是识字教育和基础文化，数学则是一些简单的运算几何知识，格物则是各种基本科学常识。

    而历史这一课的专门设立，是朱由榔听取了内阁宰执们的意见后，添加的。

    历史教育是政治教育的基础，如果只将政治教育单独列出来，会显得过于空泛单调，不如将政治教育融入历史学科当中，作为学生的启蒙。

    教育学生民族的历史进程，从而培养他们的民族意识。

    可是，如何编写出既准确，有水平，又能通俗易懂，易于自学，还能尽量压缩文本，降低成本的教材呢？

    这不是一个简单的工作啊。

    朱由榔将这一任务提高到国家战略的水准，重视程度丝毫不下于一场全国战争。

    由内阁负责，礼部牵头，翰林院参与，天子亲自审批。

    小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！百年大计，教育为本。

    朱由榔自己肯定没这本事，但他相信群众的智慧。

    于是乎，让在整个南京城乃至全国士子都趋之若鹜的一件事发生了。

    朱由榔以天子的身份，在《启民报》上亲自刊登文章。

    注意，这里用的不是圣旨，而是以皇室身份，向全民传达意见。

    这是破天荒头一遭，过去哪怕光复川陕这种大事都没有过。